《纽约时报》记者依托联邦收入数据打造交互式指南，统计美国高校本科专业毕业生毕业四年后的收入中位数，以此衡量专业投资回报。数据显示杜克大学数学专业毕业生收入高居榜首，计算机、电气等数理类专业整体薪资亮眼，而艺术类专业薪资相对偏低。该统计存在样本范围等局限，仅用经济回报评判大学教育价值较为片面。

《纽约时报》的两名记者制作了一份交互式“各高校指南”，展示了全美高校数千个不同本科专业的经济投资回报率。

该工具由阿尔法·莫明(Arfa Momin)和罗恩·利伯(Ron Lieber)开发，利用 HEA 集团(HEA Group)报告中的联邦收入数据，展示了曾获得联邦经济援助的学生在毕业四年后的收入中位数。HEA 的数据评估了各专业在《2025年“美好愿景”法案》(One Big Beautiful Bill Act of 2025)所确定的教育部问责标准下的表现。

根据这些规定，如果某专业在连续三年中，有两年未能通过收入考核，该专业将失去参与“联邦直接贷款计划”(Federal Direct Loan Program)的资格。

用户可通过这份新指南查询特定高校及专业，查看近期毕业生的收入中位数，并生成定制化的对比列表。

统计显示，所有院校及专业的年收入中位数为 64,500 美元。

收入最高的专业是杜克大学(Duke University)的数学专业，其年收入中位数高达 297,029 美元。

紧随其后的是卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)的计算机科学专业(268,121 美元)以及电气、电子与通信工程专业(250,168 美元)。

跻身前五名的另外两个专业分别是宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)的计算机与信息科学专业(241,380 美元)和哈佛大学(Harvard University)的统计学专业(230,876 美元)。

不出所料，在收入榜单的顶端，麻省理工学院(MIT)、斯坦福大学及常春藤盟校等名校的毕业生表现优异。表现最好的专业通常是数学密集型学科，如计算机科学和电气工程。

不过，榜单中也出现了一些令人意外的情况。例如，艺术名校茱莉亚学院(Juilliard School)音乐专业毕业生的收入中位数(32,842美元)就不及索诺马州立大学(Sonoma State University，65,533美元)和塔顿州立大学(Tarleton State University，56,671美元)的毕业生。

对于此类榜单，有必要说明几点局限性。

首先，数据仅涵盖了获得联邦经济援助的大学毕业生。

其次，数据未包含那些在本科毕业后继续攻读研究生或专业学位的学生的情况。

但最重要的是，仅基于投资回报率(ROI)的问责衡量标准，可能会让我们对大学教育价值的理解过于简单化;毕竟，大学教育除了能带来更高的收入外，还能产生诸多个人与社会层面的益处。

大学专业的薪资回报只是择校选专业的参考维度之一，选专业还需要结合个人兴趣、职业规划综合考量。如果你想了解更多海外院校与专业选择相关信息，欢迎咨询。