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美国本科专业薪资报告

2026-10-27 12:10    来源:留学在线       阅读量:

本文基于《纽约时报》联合多方发布的薪资报告,依托美国国税局报税数据,统计美国本科毕业生毕业四年后薪资情况。杜克大学数学系薪资中位数领跑,卡内基梅隆多个理工专业跻身高薪榜单,高薪项目集中在数学、计算机等 STEM 领域;而音乐、戏剧、人类学、哲学等人文艺术社科类专业薪资普遍偏低,同时介绍了各低薪专业学习内容与就业去向。

 2026年10月,《纽约时报》联合美国联邦政府、HEA Group发布了一份“史上最硬核”大学薪资报告。

该薪资报告依托美国国税局IRS真实报税记录,精准追踪2017-2018、2018-2019届本科毕业生,毕业四年后的薪资中位数,覆盖全美近25,000个本科项目。

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在大众固有印象里:哈佛、MIT、斯坦福是高薪代名词,计算机科学是妥妥的顶流赚钱专业,真实情况如何?

全美本科毕业四年薪资TOP10,排名如下:

第一名:杜克大学 数学系

薪资中位数高达297,029美元,断层领跑全美所有本科专业,力压计算机、工程等热门赛道,成为全美薪资天花板。值得一提的是,该样本仅包含17名符合统计条件的毕业生,属于小众精英赛道,但薪资含金量无可匹敌。

第二名:CMU计算机科学

年薪中位数268,121美元,凭借扎实的硬核技术培养,稳居顶尖梯队。

第三名:CMU电子电气与通信工程

年薪中位数250,168美元,紧随CS专业之后。

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纵观薪资前30榜单,卡内基梅隆成为最大赢家,共有3个专业入围,分别是计算机科学(薪资 268,121 美元)、电气电子与通信工程(薪资 250,168 美元)、系统科学与理论(薪资 146929 美元)。

在本次《纽约时报》联合美国联邦政府、HEA Group发布的权威薪资报告中,全美薪资表现顶尖的本科项目高度集中于数学、计算机、工程等STEM领域,毕业生四年后报税薪资中位数遥遥领先。

其中,年薪突破20万美金的优质项目,几乎全部集中在数学、计算机、电子工程、统计等STEM硬核领域,且大多出自高门槛顶尖院校。宾大计算机、哈佛统计、UCLA计算机工程、MIT计算机等专业,均稳居高薪第一梯队。

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形成鲜明对比的是薪资排名处于底层区间的本科项目大多集中在艺术、人文、社科及公共服务类专业。以下为本次报道筛选出的六大典型低薪代表项目:

茱莉亚音乐学院(Juilliard School)音乐专业(Music)

毕业四年薪资中位数:32842美元

茱莉亚音乐学院是全球顶尖的专业音乐学府,其音乐专业是世界范围内的标杆艺术类专业。该专业就业路径以职业演奏家、乐团乐手、剧院表演者、专业音乐教师为主。

文理学院(样本院校)戏剧与舞台艺术专业(Drama & Theatre Arts)

毕业四年薪资中位数:37600美元

戏剧与舞台艺术专业聚焦戏剧全链条人才培养,核心课程包含剧本研读、舞台表演、编剧创作、灯光舞美设计、剧场导演、舞台项目制作与运营等。毕业生对口就业方向涵盖专业话剧演员、剧场幕后技术人员、戏剧策划、舞台编导等。

私立文理学院(样本院校)人类学专业(Anthropology)

哈佛人类学系馆

毕业四年薪资中位数:39100美元

人类学是经典人文社科专业,主要研究人类族群演化、多元地域文化、民俗风俗、古代人类遗存、不同社会形态的发展模式等,核心教学内容包含田野实地调查、文化记录分析、基础考古研究、社会人文调研等。

该专业本科阶段无直接对口的高薪就业岗位,毕业生主要就职于非营利社会组织、地方博物馆、社区文化调研机构、公益服务部门。

州立公立大学(样本院校)哲学专业(Philosophy)

毕业四年薪资中位数:40300美元

哲学专业核心围绕西方哲学史、伦理学、逻辑学、批判性思辨、价值体系构建、经典哲学文本研读展开教学。本科毕业生就业方向较为宽泛,多集中在基础教育、行政文职、公益机构、文化传媒等领域,无专属高薪赛道。

多数学生后续会选择跨专业深造,攻读法学、教育学、社会学等硕士专业提升就业竞争力,本科阶段就业薪资普遍处于中下游水平。

州立公立大学(样本院校)|社会工作专业(Social Work)

毕业四年薪资中位数:41700美元

社会工作专业属于公共服务类刚需专业,主要学习儿童权益保护、家庭心理辅导、社区帮扶救助、心理健康疏导、养老服务保障、弱势群体权益维护等专业内容。毕业生主要就职于政府福利部门、专业社工机构、社会救助中心、社区服务平台。

按照美国行业从业规则,从业者需考取专业社工执照、完成硕士学历进修后,才能实现薪资大幅提升,本科持证上岗人员薪资普遍处于低位。

州立教育类大学(样本院校)|早期幼儿教育专业(Early Childhood Education)

毕业四年薪资中位数:42500美元

早期幼儿教育专业面向0-8岁低龄儿童,核心研习儿童发展心理学、幼儿趣味课程设计、儿童行为习惯引导、托育管理、幼儿启蒙教学等内容,是社会刚需型教育专业。

毕业生主要从事幼儿园教师、托育中心讲师、幼儿启蒙辅导等岗位,就业稳定性极强。但美国幼儿教育行业长期存在薪资基数低、涨薪节奏慢、岗位福利提升空间小的特点,属于刚需但经济回报有限的专业,整体薪资水平显著低于STEM类应用型专业。

不难看出,美国不同本科专业薪资差距悬殊,专业选择直接影响毕业后收入水平。如果你想了解美国大学选专业、院校申请相关问题,欢迎随时向我咨询。

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