近年来，中国学生赴英国本科留学持续升温。根据英国高等教育招生服务中心（UCAS）最新统计数据，截至2025年6月30日，中国内地通过UCAS申请英国本科的人数达33,870人，较上一申请季增长约9.8%；而2024全年申请量为33,425人，同比增长0.69%，占全部非欧盟国际生申请总量的25.92%——这一比例已显著高于单个欧盟国家的总申请量。更值得关注的是，2024年共有17,070名中国内地学生成功获得英国本科录取，整体录取率达51.07%，反映出英国高校对中国学生的认可度与接纳度稳步提升。

在升学路径选择上，“双轨制”已成为高中生主流策略。启德教育2025年度调研数据显示：当前高中生升学规划呈现三大方向——“只准备留学”占比39.8%、“只准备高考”占32.7%、“高考与留学两手准备”达27.5%。这意味着近三成学生正积极构建“国内升学有退路、海外院校有选择”的弹性成长路径。该模式既规避单一赛道风险，又最大化升学机会，尤其契合英国高校普遍接受高考成绩+语言成绩+申请材料的多元评估机制。

具体实施路径分为两类：
第一类为国际课程学生，以A-Level、AP、IB、DSE或OSSD等课程体系为核心，同步推进雅思/托福考试、科研项目及学科竞赛等背景提升，兼顾校内GPA稳定输出；
第二类为国内普高学生，则以高考成绩为基石，同步完成语言达标、文书打磨、推荐信准备及院校定位，并可在高考放榜后及时补交成绩至英方高校，实现无缝衔接。

实践层面，优质服务与专业指导正成为关键助力。以启德留学南昌校区为例，学员在Tracy老师全程指导下，仅递交7所英国高校申请，便成功收获6份本科录取通知，offer获取率高达85.7%。该成果源于Tracy老师对英国各校录取偏好的深度把握，以及从选校定位、文书润色、时间管理到情绪支持的全流程精细化服务。学员评价中，“师资5.0分、效果5.0分、环境5.0分”的满分反馈，印证了专业化、个性化、陪伴式辅导在复杂申请流程中的不可替代价值。

值得注意的是，英国本科申请并非“唯分数论”。除学术成绩外，个人陈述（PS）、推荐信、课外活动及面试表现均被纳入综合评估。因此，越早启动规划、越注重能力积累与个性表达的学生，在竞争中越具优势。随着中英教育合作深化及签证政策持续优化，英国正成为中国高中生国际化升学的重要优选目的地之一。

启德教育 2000 年创立，在国内 43个城市布局 75 家分支机构、128 家分中心，境外设有 15 家分支机构。与全球多所世界名校深度合作，打造全链条留学服务体系，累计服务学子超百万。同时构建"国内+海外"双轨升学服务生态，提供国内高中多元升学规划、研究生推免指导，以专业化、品质化服务，助力培养具备全球竞争力的未来人才。