近年来，马来西亚作为亚洲新兴的国际教育目的地，正持续吸引着大量中国学生关注其高中阶段衔接升学路径。根据《2026启德马来西亚留学报告》最新数据显示，该国已构建起覆盖公立与私立、本土与国际双轨并行的预科教育体系，为完成国内高中或中专学业的学生提供多样化、高适配性的升学通道。

马来西亚高等教育体系以英语授课为核心特征，同时兼容多元文化背景，使中国学生在语言适应、生活融入及学术过渡等方面具备显著优势。当地社会治安良好、生活成本合理、华人社群活跃，加之饮食习惯相近、交通便利，进一步提升了其作为低龄留学与本科预备阶段理想选择的综合吸引力。

目前，面向中国学生的预科路径主要分为两大类：公立大学预科与国际/私立预科，各自对应不同入学标准与升学导向。

在公立预科方向，博特拉大学（UPM）与马来亚大学（UM）为代表性院校，申请者须提交经公证盖章的高中毕业证书；中专学历背景学生亦可尝试申请，但需额外提供由原就读学校开具的正式学习证明。学业成绩方面，建议平均分达到80%及以上，具体要求因校而异；部分院校还要求提供会考成绩，而持有国际文凭（IB）的学生则可能获得雅思豁免资格。

另一条主流路径是马来西亚理工大学（UTM）等公立高校开设的预科课程，其基本门槛与上述一致：同样强调高中毕业证公证、中专生需补充学习证明，且均分建议不低于80%。值得注意的是，UTM等校更注重学术连贯性与专业匹配度，对后续本科专业的衔接有明确导向。

相较之下，国际及私立预科路径更为灵活多元。例如，设于马来西亚的海外分校预科项目（如英国、澳大利亚高校本地校区），接受高中成绩单（须公证）及毕业证（同样需公证），中专背景学生亦可纳入评估范围；语言能力则依据学生实际水平匹配相应强化课程，支持从零基础至直通学位课程的梯度进阶。

此外，双威大学（Sunway University）开设的双威预科课程（Sunway Foundation in Arts & Science） 是本地知名选择之一。该项目允许高二结束即可申请，最低成绩要求为高中成绩单80分以上，并需完成公证手续；语言方面，普遍要求雅思5.5分，但不同专业方向存在细微差异，例如商科类可能侧重口语表达，工程类则更强调学术英语读写能力。

整体来看，马来西亚预科教育并非单一标准化流程，而是呈现出“多入口、分层次、强衔接”的特点：既为成绩优异者提供冲刺世界百强高校的跳板，也为需要学术过渡或语言提升的学生设计渐进式成长路径。随着“一带一路”框架下区域教育合作深化，以及新马经济一体化进程加快，马来西亚正日益成为兼具性价比、安全性与国际认可度的优质升学中转站。

对于计划赴马完成高中后教育衔接的家庭而言，提前规划学术准备、规范材料公证流程、科学评估语言基础，将成为顺利启动留学进程的关键步骤。

启德教育 2000 年创立，在国内 43个城市布局 75 家分支机构、128 家分中心，境外设有 15 家分支机构。与全球多所世界名校深度合作，打造全链条留学服务体系，累计服务学子超百万。同时构建"国内+海外"双轨升学服务生态，提供国内高中多元升学规划、研究生推免指导，以专业化、品质化服务，助力培养具备全球竞争力的未来人才。