暑期学术项目（通常称为"夏校"）是指在暑假期间由各类教育机构主办的学习项目，涵盖学术、艺术、体育等多个领域。尽管许多家长习惯性地将夏校划分为"人文类"、"STEM类"或"体育类"，但更科学的分类方式应基于项目的设计目标与学习模式。从这一视角出发，学术类夏校主要可分为两大类别，每类中又可进一步细分难度与深度。下面老师就给大家介绍一下美国留学不同暑期学术项目有什么区别。

一、课程学习型暑期学术项目

这类项目以系统性授课为主，通常由大学主办，旨在为学生提供特定学科的入门或进阶学习机会。根据课程设置的不同，又可分为以下几种：

大学预科课程(Pre-College Programs)

如哈佛大学Secondary School Program、哥伦比亚大学Summer Immersion等，这类项目通常对学术背景要求较低，课程选择广泛，适合低年级学生探索兴趣。例如，宾夕法尼亚大学的Pre-College Program提供从神经科学到国际关系的数十门课程，学生可根据兴趣自由选择。

专题强化课程

相比预科课程，这类项目更聚焦于特定学科领域。例如：

斯坦福大学人文营(Stanford Humanities Institute)专攻文学与哲学深度研讨

芝加哥大学Immersion项目提供经济博弈论、分子生物学等高阶课题

约翰霍普金斯大学工程创新项目(Engineering Innovation)结合理论学习与实验操作

跨学科实践项目

部分项目虽以课程为主，但融入实践环节。如卡耐基梅隆大学AI4All项目，学生不仅学习机器学习基础，还需完成小组研究课题。

　二、科研与学术专项型暑期学术项目

这类项目以研究或高阶学术训练为核心，申请门槛较高，通常需要学生具备相关领域的基础知识。

科研实践项目

MIT PRIMES：学年制科研项目，学生匹配导师后开展数学或计算机科学领域研究

RSI(Research Science Institute)：由MIT与CEE联合主办，涵盖STEM领域原创研究

加州理工学院Summer Undergraduate Research Fellowship(SURF)：开放给高中生的实验室科研机会

　学科专项营

罗斯数学营(Ross Mathematics Program)：数论方向的高强度训练

SSP(Summer Science Program)：天体物理或生物化学领域的沉浸式学习

PROMYS：波士顿大学主办的数学研究项目

关键区别：课程学习型项目侧重知识传授，而科研型项目更注重学术产出。例如，参加RSI的学生通常会在项目结束时完成一篇可发表的研究论文。

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