25fall美本录取阶段，杭州学军中学收获美国MIT本科录取一枚，此外还拿到精英学府莱斯大学录取一枚等，可见该学校含金量也不低，那么杭州学军中学高一学生如何规划留美呢?这里留学通老师就带您一起看看吧!

一、高一阶段

杭州学军中学规划留美重点：

学术基础搭建：认真对待每一门课程，保持优异的GPA。重点关注数学、科学等基础学科，为后续学习和申请打下坚实基础。

英语能力提升：利用课堂内外多种方式提高英语综合能力，如阅读英文原著、看英语视频、参加英语角等，为后续标准化考试和适应美国课堂做准备。

课外活动参与：积极参加学校社团和各类课外活动，发展个人兴趣爱好，培养团队合作、领导力等综合素质。

了解留学信息：初步了解美国大学本科申请流程、要求及时间节点，关注留学政策和趋势变化。

二、高二阶段

杭州学军中学规划留美重点：

学术能力深化：继续提升GPA，深入学习各学科知识，参加AP或AL等高级课程，展示学术潜力和挑战精神。

标准化考试准备：开始准备SAT或ACT等考试，制定备考计划，参加培训课程或自学，争取取得理想成绩。同时，准备托福考试，达到目标分数。

课外活动拓展：深化参与度和影响力，担任社团干部或项目负责人，组织活动、带领团队，取得显著成果。积极参与科研项目、学科竞赛等，提升学术背景和竞争力。

初步申请规划：研究目标学校和专业，确定申请方向和策略，了解具体要求。与家长、老师或留学机构沟通，制定个性化申请计划。

三、高三阶段

杭州学军中学规划留美重点：

学术成绩保持：确保高三成绩稳定，不出现大幅下滑，持续展示良好的学习能力和态度。

完成申请材料：撰写个人陈述、推荐信等申请文书，突出个人优势、学术兴趣和未来规划。准备其他申请材料，如成绩单、获奖证书等，确保材料完整、真实、有竞争力。

提交申请并跟踪：在截止日期前完成申请提交，关注申请状态，及时补充材料或回答招生官问题。收到录取通知后，评估选择学校，支付留位费，办理签证等后续事宜。

个性化发展：根据自身特点和兴趣，选择适合的发展路径，如艺术、体育等特长培养，或特定领域的深入研究，使申请材料更具独特性和吸引力。

借助外部资源：可考虑参加留学培训课程、咨询专业留学机构，获取更多申请经验和指导。

保持积极心态：留学申请过程复杂且充满挑战，要保持乐观、积极的心态，勇于面对困难和挫折，坚持不懈地追求目标。

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