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澳洲昆士兰大学研究生最新要求?昆士兰大学读研的强势专业推荐?

2024-01-19 16:54    来源:留学在线       阅读量:

昆士兰大学成立于1910年,拥有超过一个世纪的建校历史。作为昆士兰州的第一所综合性大学,该校拥有丰富的教学资源和卓越的教学实力。昆士兰大学在世界大学排名中一直名列前茅,因此吸引了众多留学生的申请。今天,我们一起来了解澳洲昆士兰大学研究生最新要求?昆士兰大学读研的强势专业推荐?马上看过来吧!

一、澳洲昆士兰大学研究生最新要求?

关于澳洲昆士兰大学研究生最新要求?以下便是留学在线为大家整理的内容:

1、学历条件

申请昆士兰大学的学生要求完成学校认可的本科学士学位或同等学历,部分课程要求有四年制的相关专业的荣誉学位,部分课程还有工作经验要求。

2、均分条件

通常要求GPA达到4.0(总分7.0),另外昆士兰大学研究生课程针对不同院校背景的中国学生有不同的均分要求,比如:

1、Engineering、Architecture and Information Technology工程、建筑和信息技术领域:211院校学生均分达到65%-75%,双非院校学生均分达到70%-80%;2、Business、Economics and Law商业、经济和法律、Humanities and Social Sciences人文社会科学、Medicine医学、Science科学领域:211院校学生均分达到70%-75%,双非院校学生均分达到75%-80%;3、Health and Behavioral Sciences健康与行为科学领域:211院校学生均分达到70%-82%,双非院校学生均分达到75%-87%。

3、语言条件

1、基础要求:雅思总分6.5及以上、单项不低于6.0;托福iBT总分87,写作21、其他单项不低于19;托福pBT总分570,写作5.0;培生PTE总分64、其他单项不低于60;剑桥CES总分176、其他单项不低于169。

2、特殊要求:Graduate Certificate研究生证书和Graduate Diploma研究生文凭课程要求雅思总分7.0、单项7.0。部分Master课程要求雅思总分7.0及以上,单项6.5-7.0。另外Teaching(Primary)小学教学和Teaching(Secondary)中学教学要求雅思总分7.5、听力和口语8.0、阅读和写作7.0。

二、昆士兰大学读研的强势专业推荐?

昆士兰大学教育学专业

专业特色:

昆士兰大学教育学硕士专业为寻求实践教育者提供了先进的以职业为导向的研究,专注于职业发展的需求以及对教师和管理人员的服务要求。昆士兰大学教育学专业的某些途径提供特定的资格认证而其他的则是为教育工作者所感兴趣的职业前景或职业选择方面提供显著的专业优势。

专业入学条件:

1.学术要求:

均分要求:985大学75分, 211大学75分,非211大学80分;

1 年制要求 : 荣誉本科平均分80分以上 或者 相关专业平均分80分以上加AQF level8 GD教育课程

1.5年学制要求:本科相关专业或者GC文凭或者GD文凭平均分80分以上

2 年学制要求 :本科平均分80分以上 +2年的相关教育工作经验

2.语言要求:

雅思:总分6.5 ,单项:6

托福:87 写作21,其余19

专业适合人群:对教育学单纯热爱,细致严谨、自治、认真,喜欢规范明确、秩序井然的工作环境,偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动。

昆士兰大学传播学专业

专业特色:

这个专业给学生提供多种领域内的交流方法和策略。发展学生健康、社区发展、商业、公共关系、政策和政治、跨文化和全球化关系等领域的知识和技能。

专业入学条件:

1.学术要求:

均分要求:985大学75分, 211大学75分,非211大学80分;

背景专业要求:本科相关专业

工作经验要求:无

2.语言要求:

雅思:总分6.5,单项:6

托福:总分87,单项:写作21,其他19

专业适合人群:艺术型。敏感深刻、自由奔放,喜欢在宽松自由的环境中,借助于音乐、文字、形体、色彩等形式表达自己的感受,追求与众不同。

昆士兰大学国际经济学与经融专业

专业特色:

本专业培养学生广泛的专业知识,并提供金融一体化进程的机会。本专业是建立在微观经济学、宏观经济学和统计数据的平台上,给学生展示如何将经济理论运用到国际经济问题上。

专业入学条件:

1.学术要求:

均分要求:985/211:75%;其他:80%

背景专业要求:本科经济、商学等相关专业;或在微观经济学、宏观经济学、统计学和数学领域中学习过至少4门课程;

2.语言要求:

雅思:总分6.5,单项:6

托福:总分87,单项:写作21,其余19

专业适合人群:经营型。明自信、乐观进取,对商业信息比较敏感,善于说服他人接受自己的观点,喜欢追求经济效益和个人成就,具有一定的组织计划能力。

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