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艺术生留学日本可以选择哪些专业就读

2022-11-07 14:53    来源:留学在线       阅读量:

艺术生去日本留学,有哪些专业比较适合选择?其实日本很多艺术类的专业都比较强的,特别是动漫专业。下面就到留学在线网看看日本留学的艺术专业吧。

一、日本艺术留学专业推荐

1、动漫设计

动漫设计是通过现代艺术之理念和现代艺术之能力实践的专业学习,培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用三维动画软件工具进行三维影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。

2、插画

相比较欧美的3D趋势,日本的插画更偏向于平面化,但这并不妨碍日本插画的先进性。对于一个艺术大国来说,无论是文学还是建筑,再到漫画插画,都是日本的优势专业。

与英美院校相比,日本并没有把插画专业设置成一个完全独立的专业,日本的插画融合在视觉传达专业中,除了插画本身的功夫技术外,还会学习视觉传达的字体设计,排版,动画制作等等,这就让日本插画多了一层商业性,让插画这个专业更接近观众和市场。

3、工业设计

日本是一个自然资源相对比较匮乏的国家,再加上一些自然灾害的影响(如地震等),无法利用国内的自然资源成为国际的竞争力。但正是这种匮乏,让日本的工业设计反而能在全球众多国家中脱颖而出,因为更注重环保,更精致,更严谨,从而抓到用户的核心需求,进一步提高了日本的工业设计水平。

4、服装设计

日本在服装设计领域引领亚洲风潮,在国际上也享有很高的声誉。三宅一生、高田贤三、川久保玲都是蜚声国际的大师,对中国的时尚界也影响颇深。日本文化服装学院虽然是一所专门类学校,却是世界三大著名服装院校之一,从基本功的训练,到高级成衣制作,每一个环节教育成就了服装设计的梦想。

二、日本艺术生留学准备

1、语言

日本语能力最少N2,N1更好,像日本美术类大学:多摩,武藏野,女子美的日语要求都是N1。

对留学来说,语言是硬性要求,但是日本对艺术生在语言上的要求要比其他文理科的学生要低一些,如果想申请更好的艺术院校,要尽可能的提高语言能力和成绩,语言能力越好,就更快进入学习状态。

2、作品集

作品集的作用就不用说了,这是院校选择学生的关键因素,每个学校对艺术作品的要求有很大区别,因此针对性地对作品集进行培训,这是增加录取的几率。

3、面试

这也是不能忽视的一个因素,有些艺术院校需要面试成绩,甚至有些学校的面试具有决定性的意义,所以,对面试的要求要把握好,很多同学认为面试考官无非就是问问创作的想法,学习的经历一类的问题,实际上面试官也会突然会问很多艺术史或设计史的内容。所以要做好多方面的准备。

4、推荐信

日本艺术院校对推荐信还是非常重视的,学生能力和水平相同,推荐人不同,录取的学校也会有所不同,很多学生对于推荐人这一点过于忽视,本可以去更好的学校,但最后只能去一所普通学校。推荐信也不是只说好话,而是对学生特点、能力进行分析,然后概括性的陈述话语。

5、个人陈述

这也同样有决定意义要一味夸耀自己,而是简明扼要的陈述创作的经过、思路、方法和能力。还有未来的预期和计划。传递自己对艺术的理解。这也是院校选择你的很重要参考因素。

三、日本艺术专业院校推荐

1、东京艺术大学

东京艺术大学是日本历史最悠久的艺术类高等学府,也是日本艺术类大学中唯一的国立大学,在日本被一致公认为日本最高的艺术家培养学府。

专业设置:学校分为美术学部和音乐学部2个学部组成。

美术学部分为绘画科、雕刻科、工艺科、设计科、建筑科、先端艺术表现科、艺术学科。

音乐学部分为作曲科、指挥科、声乐科、器乐科、邦乐科、乐理科、音乐环境创造科等14个学科组成。

大学院除了美术研究科、音乐研究科,还设立了映像研究科、国际艺术创造研究科。

2、多摩美术大学

简称多摩美,多摩美是日本规模最大的美术学院。虽然多摩美是私立院校,但是学校实力雄厚,还与东京艺术大学、武藏野美术大学并称为日本顶级美术大学的御三家,知名校友有设计师三宅一生和导演兼摄影师蜷川实花!多摩美术大学只有与美术和设计相关的专业,是一所纯美术的学校。

专业设置:学部设有绘画学科(日本画、油画、版画)、雕刻学科、工艺学科、平面设计学科、工业设计学科(产品设计、染织图案设计)、环境设计学科、情报设计学科(媒体艺术、情报设计)、艺术学科、统合设计学科、戏剧舞蹈设计学科(戏剧舞蹈、剧场美术设计)

3、武藏野美术大学

是一所美术造型艺术教育的综合性大学,是日本学科领域分类最多并且教育规模最大的美术专门高等学府,与东京艺术大学、武藏野美术大学并称为日本顶级美术大学的御三家。

专业设置:

造形学部分为:日本画学科;油画学科:油画专业、版画专业;雕塑学科;视觉传达设计学科;工艺工业设计学科;空间舞台设计学科;建筑学科;基础设计学科;映像学科;艺术文化学科;设计情报学科

造形构想学部分为:创意创新学科;映像学科

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