随着艺术创意产业的兴盛，舞蹈作为艺术形式的一种，舞蹈表演与舞蹈教学已经逐渐成为具有广阔发展前景的文化产业，很多舞蹈培训机构、电视台、剧院都需要有创新能力的舞蹈表演人才来加入，为此美国加州大学洛杉矶分校就开设了编舞探究艺术硕士专业，下面，就随小编来看看吧，希望对大家有所帮助：

M.F.A. IN CHOREOGRAPHIC INQUIRY

两年制的编舞探究艺术硕士学位是为希望从事专业编舞职业的学生设计的。鼓励学生研究与艺术作品相关的文化和表演理论。对跨文化和多学科的兴趣也受到鼓励。

世界艺术与文化/舞蹈(WACD)的定义是理论与实践的动态融合，由学者、活动家、策展人、电影制片人和舞蹈编导领导，致力于批判性跨文化分析和艺术制作。我们借鉴了多种学科和艺术方法，同时鼓励学生在广泛的社会背景下定位他们的作品。编舞探究艺术硕士课程提倡冒险的舞蹈和表演制作，并参与有关身体和表演的全球讨论。

课程设置：

Year 1

Fall

WL ARTS 495 -Teaching Assistant Seminar

200-level Theoretical/Critical Studies Seminar

Elective/Movement Practice

DANCE C243 -Production Arts Seminar

Winter

200-level Theoretical/Critical Studies Seminar

Elective/Movement Practice

WL ARTS 596A (begin Research Paper)

Spring

DANCE 441 (Production Assistant or Stage Manager)

WL ARTS 496 (preparation for Teaching Assistantship)

Elective/Movement Practice

WL ARTS 596A (complete Research Paper)

Year 2

DANCE 490 (Proposal Showing)

Elective/Movement Practice

200-level Theoretical/Critical Studies Seminar

Winter

DANCE 211E (preparation for Capstone; optional)

DANCE 441 (Producing Capstone Project)

Elective/Movement Practice

Spring

DANCE 441 (Produce Capstone and assemble Production Book)

Elective/Movement Practice

WL ARTS 596A (write Reflection Paper)

申请条件：

要求有学士学位，本科主修舞蹈或同等舞蹈经验。在学术背景之外，你可以通过舞蹈工作室、舞蹈公司或自我制作的舞蹈表演等途径获得同等的舞蹈经验。

第一阶段是提交以下文件:

WACD关于编舞探究的声明。通过研究生入学申请上传此声明。这是加州大学洛杉矶分校研究生招生要求的目的声明的补充，并将在申请的补充文件部分上传。这是你告诉我们你想在艺术硕士课程中做什么的机会。描述你对编舞的兴趣。你想调查什么问题，与什么资料来源有关?你希望通过研究生学习获得哪些与你感兴趣的领域相关的新知识和技能?你认为加州大学洛杉矶分校有哪些必要的资源?

三封推荐信

非正式成绩单表明学位完成将上传至申请

WACD M.F.A.经验背景问卷

在每个科目标题下，找出你曾经有过的任何相关的学习经验。请尽量使用所需的空间。如果你在某一领域没有经验，请将该部分留空。最后的主题标题可以用来描述其他相关的经验，让你为这个学位课程做好准备。

1.舞蹈技术

总结你在舞蹈/动作练习中的经验;初级、中级和/或高级水平。我们欢迎你讨论那些没有在正式场合教授的舞蹈形式，或者没有等级或资格区分的舞蹈形式。包括任何运动分析，解剖学和/或身体练习的培训。

2.编舞

总结你在初级、中级和/或高级水平的即兴创作、编舞(包括个人和/或小组工作)的经验，包括音乐、声音、投影和/或媒体的使用，以及不同空间的使用。

3.舞蹈的研究

经验批判分析舞蹈作为一种创造性经验，历史观点，舞蹈批评，舞蹈教育等。与文化背景下的舞蹈和表演研究相关的学术工作(如人类学、艺术史、民族音乐学、性别研究、心理学、社会学、酷儿研究、残疾研究、批判性种族研究、非殖民化研究、特定世界文化研究等)。

4.制作经验

具有演出制作和/或技术方面的经验，包括制作、服装设计、灯光设计、布景设计、舞台管理、艺术管理等。

5.其他创作/艺术经验

在其他艺术领域(如戏剧、视觉和造型艺术、创意写作、音乐、视频、电影和数字艺术)进行培训和/或创造性活动。

6.社区服务/外展

在公营或私营机构从事实际/应用工作，包括实习经验、社区义工工作等。

7.其他的经验

任何你认为与你的经验背景相关的额外信息，考虑到舞蹈探究的MFA。

8.你是怎么知道我们的?

请告诉我们您是如何得知加州大学洛杉矶分校编舞探究研究生项目的MFA的?

作品集

两个原创编舞作品的视频样本;两个样品在一起的时间不超过10-15分钟:(1)独奏;(2)三重奏或更大的组曲。请记住，如果您被选中继续进入第二阶段的申请流程，您将被要求提交第三个视频，其中您最好以表演者的身份出现。

个人陈述

关于编舞探究的陈述:不超过500字。这是加州大学洛杉矶分校研究生招生所要求的目的声明的补充。

描述你对编舞的兴趣。

•你想调查什么问题，与什么来源有关?

•你希望通过研究生学习获得哪些与你感兴趣的领域相关的新知识和技能?

•你认为加州大学洛杉矶分校有哪些必要的资源?

非正式学士学位成绩单和任何其他高等教育机构完成的成绩单

视频工作样本

在第一阶段，教师将评估你的运动技能，作文能力，写作和先前的经验。你在你的视频样本中呈现的原始编排应该显示一系列的方法，运动，主题内容，和创意的独创性。每个样本应该来自不同的工作，即请不要提交两个节选从同一工作。我们强烈建议一个视频样本是一个团体作品(三人组或更多)。你的第一阶段视频样本中最好有一个不包含作为表演者的你，并且其中至少有一个涉及专业项目(而不是在学生背景下制作的项目)。两个视频的总时长应该在10-15分钟左右。请记住，如果你被邀请进入第二阶段的录取过程，你将被要求提交第三个视频，最好是你作为一个表演者。这可能会影响您对第一阶段的选择。

下面，请提供关于您提交的每个样本的书面声明。每个样本请写不超过500字。言简意赅是最好的。每个陈述都应该简要总结您的编排方法。这可能包括创作作品的个人过程、美学价值、动作概念、影响、编舞兴趣、政治关注以及你创作作品的背景和/或你的动机。声明应包括作品的名称，音乐/声音的作曲家(如果有的话)，以及任何其他需要的演职员表。请提供表演者的简要信息(如您曾编舞的高中团体、舞蹈学生、自由职业舞者或您曾合作的公司等)，并注明您是否是该团体的表演者。

语言要求：

雅思学术总分至少要达到7.0分

托福成绩必须至少达到560分

托福网络考试的87分，写作:25，口语:24，阅读:21，听力:17

申请截止日期：2022年12月1日 不迟于2023年1月8日:提交第三个视频作品样本 •2023年1月20日:与教师进行远程面试，

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