留学在线 > 音乐 > 申请指南 > 国外音乐专业有哪些?

国外音乐专业有哪些?

2022-09-08 16:34    来源:留学在线       阅读量:

近几年,随着音乐留学越来越热门,很多国内的音乐生都想要出国深造。那么,你知道国外音乐专业有哪些吗?对此,小美整理了下述关于国外音乐专业的介绍,感兴趣的同学一起来了解一下吧!

国外音乐专业有哪些?

01.音乐作曲Music Composition

作曲的英文是compose/composition,即“组织”的compose/composition。“组织”就是对素材进行整合、组装、创造性地安排与使用。早期的音乐中,作品必须能够顺利进行演奏才算完成全部的作曲工作。并且,创作能够演奏出来的音乐才能算是作曲。

随着音乐制作技术的发展,某些声部最后即便没有实现演奏,或者说部分音响并不适合真实演奏或无法演奏,也可通过电子设备获得想要的音乐效果。所以当今看来,创作某些即便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作曲。

02.音乐教育Music Education

如果你想主修音乐,并且想在毕业后找到一份稳定的工作,那么音乐教育是一个不错的选择。事实上这也是大多数音乐专业毕业生的选择。如果你想成为一名私人乐器教师或K-12音乐教师,大多数学校都会要求你有一个学士学位,而大学教师就需要硕士或博士学位。

03.音乐表演Music Performance

在本科和研究生阶段,音乐表演课程给学生时间和资源来专注于演奏音乐和磨练他们在一种主要乐器上的技能。这些课程要求学生在入学前参加试镜,培训学生成为表演家、音乐治疗师、私人乐器教师、歌剧演唱家、指挥家、教堂管风琴手和音乐家。

04.音乐制作Music production

音乐制作课程主要有音乐和音乐技术两大类。音乐类课程包括音乐声学、音乐分析、音乐作曲、交互式音乐等,音乐技术类课程有信号处理、音频母带处理、声音合成、音乐技术研究等课程。

音乐制作专业注重音乐与技术融合的创意面,培养学生将知识与技能应用到音乐作曲,录音,合成,以及音乐表演,音频视频制作,电影与多媒体录音,软件与多媒体发展中。专业课程包括音乐理论,音乐史,作曲,声学,录音技术,计算机作曲,电子音乐合成,基于技术的音乐表演,3D声音与空间音频,以及音乐商务与法律等方面。

05.影视配乐Contemporary Media/Film Composition

影视配乐的学生在发展音乐制作、音乐编辑、混音和工程学技能的同时,重点掌握配乐方面的内容。学生将接受密集的专业培训,将实践、理论和对行业的理解结合在一起,并有机会与知名的专业人士紧密合作,你将在多个配乐项目中做协助工作,通过录音创建自己的作品集,并从各种各样的专业人员那里获得大师班培训。

06.音乐治疗Music Therapy

音乐治疗是音乐治疗师与来访者进行的一个系统的合作、干预过程,来访者通过参与和体验各种方式的音乐活动,促进表达、呈现和改善,促使心身统一。

音乐治疗作为一种用于放松身心、启发灵感、自我鼓励和恢复的治疗媒介,在诸多方面的临床实践取得了令人欣喜的效果。音乐治疗在心理治疗中占有重要角色,可产生舒缓消极情绪、增进积极情绪的作用。

07.音乐剧Music Theater

音乐剧(英语:Musical theater,简称 Musicals),早期译称为歌舞剧,是一种舞台艺术形式,结合了歌唱、对白、表演、舞蹈。通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密结合,把故事情节以及其中所蕴含的情感表现出来。

虽然音乐剧和歌剧、舞剧、话剧等舞台表演形式有相似之处,但它的独特之处在于:它对歌曲、对白、肢体动作、表演等等因素给予同样的重视。音乐剧在全世界各地都有上演,但演出最频密的地方是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。

08.编曲唱作Songwriting

编曲唱作的学生将掌握如何使用必要的作曲工具,以及行业的状况和业务敏锐度,以进入竞争激烈的词曲创作领域。学生将参加作曲相关的一对一课程,发展特定的技能和自己的风格,并获得在不断发展的音乐产业中工作所需要的一系列工具和技术。

09.音乐理论Music Theory

国外的音乐理论学科类似于国内的作曲技术理论,核心在于音乐分析能力,并及不同历史时期的音乐语言、作曲技法,又及音乐理论发展史。与此同时,乐理、和声、曲式的教学实践也是音乐理论学科的重要方面;不少学校的音乐理论项目会着力培养这方面的能力(通过助教职位、教学法课程等方式)。

国外音乐专业有哪些?以上就是小美带来的相关介绍,希望能给大家带来帮助。如果你对音乐专业留学还想了解更多的话,那么请继续关注留学在线官网。

"留学在线网"新闻页面文章、图片、音频、视频等稿件均为自媒体人、第三方机构发布或转载。如稿件涉及版权等问题,请与

我们联系删除或处理,客服邮箱123456@qq.com,稿件内容仅为传递更多信息之目的,不代表本网观点,亦不代表本网站赞同

其观点或证实其内容的真实性。