留学在线 > 澳洲 > 签证办理 > 澳洲留学签证怎么续签 办理澳洲留学签证技巧

澳洲留学签证怎么续签 办理澳洲留学签证技巧

2021-06-29 09:09    来源:留学在线       阅读量:

因为学生们的留学签证都是有时间限制的,那么签证的有效时期到了之后,学生们该如何去续签?这个问题是很多学生都不知道的。那么留学在线网就来给大家讲讲,澳洲的留学签证要怎么续签。

一、续签材料

护照 Passport

注意最好有效期在六个月以上,不足六个月的建议尽快申请新护照,如果在留学期间更换过护照,记得老护照的扫描件也需要准备好哦。

录取确认书Confirmation of Enrolment

甭管你是升学转学还是挂科加课,但凡是有新课程的,都必须要申请新的CoE,凭借CoE来申请签证。签证时长也是根据CoE来的,提前拿到CoE至关重要。而澳洲大学的效率不敢恭维,所以请至少预留两周提前申请CoE。

OSHC 海外学生医疗保险

Overseas Student Health Cover

学生条款明确规定,持学生签期间必须保有学生保险,上面要提到签证长短是根据CoE来的,建议保险买到CoE结束后2-3个月。

GTE真实短期入境说明

Genuine Temporary Entrant

GTE全称Genuine Temporary Entrant,字面意思算是清楚明了,就是真实的(Genuine)短期(Temporary)入境者(Entrant)。澳洲移民局要看你是不是真诚的想过来读书的,且保证毕业后会马上离开,而不是假借留学的名义,谋求工作、移民或是来当个非法小黑工!GTE Statement 材料是学生签证申请的规定必须递交的一个材料,这是真正决定你签证申请成败的一个关键材料。

体检 Health Examination

澳洲的体检有效期为12个月,如果第一次申请都需要体检,第二次续签要看是否在12个月内,如果是即可用上一次体检结果的HAP(体检号)来 继续使用。

二、续签情况

1、课程尚未结束,仍需学生签完成注册课程

此类申请人可能由于种种原因,原注册课程没有在目前签证到期前顺利完成,这时需要向学校申请新的COE来申请新的学生签证来保证课程的顺利完成,此类申请人的选择依然是学生签证500类别。符合条件的学生可以免申请费续学生签证,但是需要满足相应条款:

l 满足获签学生签的基本条款。

l 在2020年2月1号或之后持有学生签证。

l 在学生签证到期之前受疫情影响而无法完成学习,原因不能是因自主挂科而导致的无法完成学习。

2、课程已经结束,但不符合毕业工签申请条件

此类申请人学生签课程已经结束,但是由于完成信或成绩单无法在签证到期前拿到。如果有小伙伴出现这种情况,可以通过申请澳洲境内旅游签600类别来过渡。

3、课程已经结束,符合申请毕业工签的申请人

此类申请人如果满足毕业后申请工签的要求,可以递交485毕业工签,来获得在澳停留的机会,但由于疫情原因无法参加英语语言考试,也是可以在澳洲境内递交485签证的。

不过需要注意的是,申请人必须提供相关证明说明因疫情原因导致的原预约雅思或PTE考试取消或改期证明。

与此同时,针对非学生签的签证持有人到期续签选择,还有一个疫情签证408可以选择。

三、澳洲留学签证办理要点

1、递签时间要合理安排

澳大利亚签证现在有两种方式:普通签证和电子签证。以这两种方式递交的签证评审时间和过程都不一样。所以在递交签证之前,一定要考虑清楚,学生还考不考雅思了?5分怎么递、6分怎么递?如学生还有两个月就开学了,就需要选用电签的方式。澳大利亚的电子签证申请不对学生个人开放。

2、要符合签证规定

针对不同学历的学生,都有其所对应的澳大利亚签证类别和具体规定,不要小看也不要忽视这个签证类别,因为签证成败的第一步就是这么迈出的。比如,572类学生签证所配语言最长不能超过20周。如果超过了规定的语言周数,会出现以下两种情况,一种是直接拒签,还有一种是只能拿到语言课程时间的签证,结束语言后还要回国续签。当然,这只是其中一个小例子。澳大利亚签证政策不仅条款多,而且还会时时更新。建议学生在不了解这些政策的时候,不要盲目自己递交申请。

3、签证材料要真实不得抄袭

每个学生家庭经济条件情况都是不一样的,千万不可模仿别人的签证材料来递交申请。比如周围的同学和朋友中有已经办好签证的,家长只出了两份收入证明和其它常规材料,如果申请人是个人开公司的高收入者,也只出一份收入证明的话,那么被调查的风险就非常高了!

"留学在线网"新闻页面文章、图片、音频、视频等稿件均为自媒体人、第三方机构发布或转载。如稿件涉及版权等问题,请与

我们联系删除或处理,客服邮箱123456@qq.com,稿件内容仅为传递更多信息之目的,不代表本网观点,亦不代表本网站赞同

其观点或证实其内容的真实性。