昆士兰科技大学教育学专业介绍_留学在线网
留学在线 > 澳洲 > 热门专业 > 昆士兰科技大学教育学专业介绍

昆士兰科技大学教育学专业介绍

2021-03-16 16:46    来源:留学在线       阅读量:

昆士兰科技大学是澳洲著名四星级院校之一,在澳洲有很多大学的教育学专业是比较有优势的,昆士兰科技大学是其中一所,下面是留学在线网对昆士兰科技大学教育学专业的介绍。

一、专业简介

昆士兰科技大学的tesol专业旨在培养学生成为职业的英语教师,本专业是那些拥有教师资格证并要进入那另一种教学环境的学生,以及那些想更好的理解许多外来务工人员子女或者国际学生面临的语言问题的理想选择,本专业的核心课程教学生如何学习第二语言,以及有效的学习方法, 主修课程主要是将第二语言习得和原则扩展到学生第二语言学习和探索中去。

二、昆士兰科技大学教育专业就业

澳大利亚大学教育专业的毕业生可以在儿童看护中心、幼儿园、学前教育机构以及各种州立和私立小学从事三年级以下的科目教学;或者从事相关的教学管理和行政管理工作。

澳大利亚对教师的需求在不断增长,教师一直是澳洲紧缺的专业人才。同时,教师的收入稳定,有持续的加薪机会。昆士兰州的教师毕业起薪是澳大利亚所有工作中起薪最高的职业之一。昆士兰州政府公立学校的基础年薪逾7万澳元,代课老师的时薪约76澳元。教师薪酬更是会随着经验的不断增长而逐年递增。

澳大利亚教师第一年的中位薪资为7万澳元,进入澳洲前三甲,仅次于牙医及医科毕业生。

三、昆士兰科技大学院校专业

商学院:其商学院是澳洲规模最大、最具声望的商学院之一,该学院是澳洲第一所获得AMBA(美国 MBA协会)、AACSB(美国管理学院联合会)、EQUIS(欧洲管理发展基金会)认证的商学院,也是全球仅有的同时拥有此三项证明的20所商学院之一。

教育学院:教育学院的独特之处在于将教学与研究进行了完美结合。

信息技术学院:信息技术学院是澳洲信息技术课程的先驱之一

法学院:法学院是澳洲最大的法学院之一。

昆士兰科技大学创意产业学院:

全球第一所创意产业学院;

澳大利亚最大的创意创业孵化器

投资八千万澳元新建的QUT创意产业园是澳大利亚首个致力于创意教育与研究的场所,也是澳洲乃至全球设施最好的表演艺术教学基地。学生约7,500人,其中国际学生12%,是亚太地区最大的艺术、传播和设计实体之一!

课程设置:

昆士兰科技大学创意产业学院课程设置灵活广泛,涵盖了诸多学科领域:

传播学院:娱乐产业、新闻、数字媒体、传播等;

设计学院:建筑、室内设计、园林景观、工业设计、交互设计、视觉传播等;

创意学院:影视和新媒体、动漫、舞台表演、创意写作等;

三、昆士兰科技大学申请条件

本科要求

1、高考分:昆士兰科技大学接受高考分申请本科课程,要求高考分达到60%及以上,荣誉课程大多要求高考分达到70%及以上,部分专业如International Design国际设计要求高考分达到80%

2、语言:基础要求为雅思总分6.5、单项不低于6.0。部分专业如Nursing护理学要求雅思总分7.0、单项不低于6.5

硕士要求

1、学历:要求完成学校认可的学士学位或同等学历,GPA评分为4.0(按照QUT的7分制),研究型课程要求完成相关领域的荣誉学士学位或同等学历,GPA评分为5.0(按照QUT的7分制)。

2、语言:雅思IELTS 总分6.5、单项不低于6.0。部分专业要求更高,比如Optometry验光课程要求雅思总分7.0、单项不低于6.5;Clinical Psychology临床心理学要求雅思总分7.0、单项不低于7.0;Teaching教学课程要求雅思总分7.5、听力和口语8.0、阅读和写作7.0。

3、其他:大部分硕士课程有专业限制,如商科、设计、护理等领域。除了专业背景要求外,昆士兰科技大学部分研究生专业有工作经验要求,如MBA课程要求有至少3年管理或专业相关全职工作经验,业务流程管理硕士要求有5年的相关行业经验。此外商科课程对GMAT成绩由所要求,比如MBA课程要求GMAT达到550分及以上,还需要提交两份完整的referee report。

预科申请条件

1、Standard标准预科:完成高中二年级,平均分70%;或者完成高中三年级,平均分60%。雅思总分5.5、单项不低于5.0。

2、Extended扩展预科:完成高中二年级,平均分70%;或者完成高中三年级,平均分60%。雅思总分5.5、单项不低于5.0。

3、Intensive强化预科:完成高中三年级,平均分65%。雅思总分6.0、单项不低于5.0。

"留学在线网"新闻页面文章、图片、音频、视频等稿件均为自媒体人、第三方机构发布或转载。如稿件涉及版权等问题,请与

我们联系删除或处理,客服邮箱123456@qq.com,稿件内容仅为传递更多信息之目的,不代表本网观点,亦不代表本网站赞同

其观点或证实其内容的真实性。