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高中生毕业去美国留学需要什么条件及申请途径介绍

2023-01-03 14:03    来源:留学在线       阅读量:

想要去美国留学的小伙伴们看过来,美国留学现在是非常热门的,很多高中生想要明年申请美国留学需要多多努力了,那么高中毕业去美国留学需要什么条件?有什么申请途径?今天出国留学小编就给大家介绍高中毕业去美国留学申请指南,如果对这个话题感兴趣的话,欢迎点击留学在线网。

高中毕业美国留学申请条件及申请途径介绍

高中毕业美国留学申请途径

方案一:本科国际大一双录

课程方式

本科国际大一双录+本科后三年:共四年获得学士学位

学生可以低于直录要求的学术和语言成绩进入大学桥梁课程

在完成一年的桥梁课程后,同时修满30-36个学分并全部转至大二。

优势

简单高效,录取快!

语言主课一起学,省时间!

低托福,免SAT入名校!

可作为跳板,转学至美国名校!

桥梁完成后,无需再考托福雅思!

录取要求

托福50/雅思5.0/学校内测 (无语言成绩也可以直接申请进入语言课程)

无需SAT成绩

适合人群

高考成绩不理想,语言成绩较优秀学生;

部分学校高二学生,无需就读国内高三。

本科桥梁或国际大一院校推荐

美利坚大学排名69

佛蒙特大学排名82

塔尔萨大学排名85

圣路易斯大学排名92

南卡罗莱纳大学排名108

奥本大学排名99

太平洋大学排名105

犹他大学排名110

新罕布什尔大学排名97

罗德岛大学排名135

爱得菲大学排名156

华盛顿州立大学排名140

乔治梅森大学排名138

科罗拉多州立大学排名121

纽约州立大学宾汉姆顿分校(SUNY 系统)

俄勒冈州立大学排名132

伊利诺伊大学芝加哥分校排名129

麻省大学波士顿分校

阿拉巴马大学伯明翰校区排名150

北德州大学排名159

等等

方案二:本科双录 (有条件录取)

课程方式

语言+主课:约四年半获得学士学位

针对没有语言成绩的学生,美国有很多大学提供“双录取”,即学术成绩达到学校录取要求,但语言成绩没有达到,学校可以先发录取。学生入学后进行英文分班测试,完成语言学习后,就可以直接入读大学正课,无需再次申请。

优势

今年九月快速入学

无需提供任何语言成绩,学习语言打好语言基础,更好适应主课学习

入学时间灵活,一年13次语言开课,每月有开学

读完语言主课完美衔接,无需考托福SAT

语言完成后,无需再考托福雅思;

录取要求

零语言成绩直接申请语言+主课offer;

GPA绩点要求同直录;

适合人群

高考成绩不理想,选择出国留学者;

无语言成绩想直接去美国读语言;

高三在读或者毕业学生均可。

双录取院校推荐

维拉诺瓦大学 排名45

马凯特大学排名75

塔尔萨大学排名85

亚利桑那大学 排名115

内布拉斯加林肯大学排名99

圣托马斯大学 排名110

霍夫斯特拉大学 排名136

杜肯大学排名120

新泽西理工大学排名139

辛辛那提大学排名134

戴顿大学排名99

拉文大学排名169

北伊利诺伊大学排名180

路易斯安那理工大学排名175

麻省大学波士顿分校

方案三:本科直录

课程方式

直入大一:四年获得学士学位

顾名思义,就是学生在已取得合格托福雅思成绩、高中平均分、SAT成绩和其他辅助申请材料之后,直接向学校申请本科。

优势

直入大一学习,缩短毕业时间

完美衔接高考,节省时间

录取要求

托福80分/雅思6.5分以上

适合人群

高二以前就有申请计划,已有较高托福雅思的学生;

成绩优秀、综合素质较强的学生;

独立学习能力较强的学生;

高三在读或者毕业学生均可。

本科直录院校推荐

全美Top60名校

美利坚大学排名69

圣路易斯大学排名92

贝勒大学 排名71

太平洋大学排名105

犹他大学排名110

新罕布什尔大学排名97

塔尔萨大学排名85

佛蒙特大学排名89

内布拉斯加林肯大学排名99

杜肯大学排名120

新泽西理工大学排名139

乔治梅森大学排名136

科罗拉多州立大学排名121

俄勒冈州立大学排名136

阿拉巴马大学伯明翰校区排名156

辛辛那提大学排名134

麻省大学罗威尔分校排名156

麻省大学波士顿分校

等等

方案四:社区大学 曲线入名校

课程方式

直入大一:四年获得学士学位

社区大学学习两年,大三大四转入4年制大学,2+2本科名校转学分双录取!

优势

直入大一学习,缩短毕业时间,完美衔接高考,节省时间

零语言可进行学校语言内测

两年制费用低,性价比高

可选择转学至名校,2+2课程,无学分损失

大三转学至协议学校无需提供托福和SAT。

录取要求

高二、三在读或高中毕业

GPA 60-75%以上;

雅思5-6.5分/托福45-80分;无语言成绩可以双录取;

适合人群

高考成绩不理想,欲申请社区作为名校跳板的出国留学者;

预算有限,选择性价比高学校;

高一高二在读或者毕业学生均可,华盛顿州社区学院高一读完即可申请入读!

社区大学 院校推荐

费城学院

斯波肯学院

斯凯兰学院

圣罗莎初级学院

圣莫尼卡学院

爱德蒙学院

帕萨迪纳学院

圣地亚哥峡谷学院

橘岸学院

尔湾社区大学

等等

高中毕业出国留学美国条件

除了准备语言成绩和标化成绩这两大关键,留学美国还需要参考背景活动。

1、语言成绩:托福

想要申请美国大学的国际生要提交托福成绩,大部分学校都要求不低于80分,有些学校对于不达标的学生提供有条件录取,待成绩合格后,进入大学继续学习。

2、标化成绩:SAT/ACT

美国普通的学校对于SAT只是一个参考点,而名校很注重SAT成绩,所以建议大家还是SAT成绩越高越好。综合排名前20的美国大学一般SAT1前两部分的平均分在1400左右。针对中国大陆的学生,部分学校没有要求一定要考SAT。但是如果你想申请到高额的奖学金,SAT是必不可少的。

学生在高中前两年或三年的平均成绩至少85分,最好在90分以上,美国大学会通过申请人在高中学年的平时成绩来考察学生的学习情况,这是非常重要以及可参考的一个标准。纵观美国前30乃至前40的学校,几乎都要求GPA3.5以上。

3、GPA

平均成绩是非常重要的,是学校对高中毕业出国留学申请者考核的第一步。大家需要按照所申请学校的要求,将自己的成绩进行转化,换成可供参考的五分制,并且需要进行公证。

4、AP/IB

大家可以利用在国内的空余时间进行学习,然后参加考试。只要能够拿出合格的成绩,不仅可以在申请中加分,还能够抵学分。

5、竞赛

竞赛成绩的加分项,拥有含金量比较高的国际性比赛名次,可以提升综合实力,甚至有可能会获得破格录取,当然这些建立在本身的实力之上。

6、重量级的推荐信

在美国的每一所学校当中,都会要求申请者必须要提供推荐信。有好的推荐信材料是非常重要的,学校希望通过你周边的人来了解你各方面的能力。对于想申请攻读博士课程的学生来说,推荐信是非常有利的材料。

7、ESSAY

在大家的学术成绩不拔尖的情况下,如果可以出示一份语言功底深厚,内容充实的essay,是可以为大家的申请加分的,这虽然不是强制要求,但可以作为补充材料和加分项。

8、学校排名

对于高中毕业出国的学生而言,美国大学还是很看重学生在班级或年级的排名,这个排名可以很形象地展现学生的成绩是否优异,美国前20的学校往年录取的学生中至少有50%是排名在前10位的,如果申请人所就读的学校的平均GPA普遍不高,但是你在年级的排名很靠前,也会有利于体现学生的优秀程度。

高中毕业美国留学申请材料

1、高中(中专)、大学毕业证或在读证明、成绩单以及最高学历及成绩单公证书

2、本人出生年月及亲属关系公证以及父母双方在职年薪证明

3、国有银行相当于1万美元(或8.5万人民币)3个月以上的存款证明,存款单的复印件

4、履历表和学习计划书(注意:用A4纸打印签名)

5、毕业学校的校长的推荐信(原件)

6、户口本、身份证、毕业证、护照(原件)

7、签证申请表2张 ,还有入学通知书、学费收据(原件+复印件)

高中毕业美国留学注意事项

掌握孩子自身的情况

高中生美国留学父母和孩子都必须清楚知晓孩子的性格和适应能力,还需要尊重孩子的意见,作为一个独立存在的个体,他们已经有了选择的权利,要尊重他们的选择。由于高中生一般都是未成年人,而且更多是在父母身边长大,自理,自力的能力有限,不是所有的孩子都能适合过早的一人在国外生活,一个人在国外不仅会面临生活上的压力,还有来自情感上的问题,对家乡,对父母的想念都是考虑的范围。孩子在性格上只有更加独立,更加有抗压的能力,才能生存。理财也是独立生活的重点,在国内的生活中往往是父母给自己进行财务的管理,而到了国外合理的消费观念必须养成,计划好自己的钱物是生活的基础。

文化的了解

每个国家有不同的文化背景,只有了解了这个国家的文化背景才能更好的融入这个国家,这个社会。这样做既可以让自己的孩子在生活学习上少走一些弯路,少吃些亏,可以更好的与这个国家的人们进行交流,对孩子的学习之路带来益处。考虑留学国家的时候,可以采用大量的影像资料、书籍报纸,也可以通过网路面对面与那个国家的学生进行交流,通过和老师,学生的交流充分了解这个国家,在其中也可以试想自己的孩子是不适合去那个国家。

学校的选择

高中生美国留学很多国家都有自身学校的规定,在出国留学之前,就必须明白孩子所需要就读的学校,升学率,校园设施,周边环境等都是需要注意的。详细调查所要就读的学校,要不然很可能会给孩子的留学道路带来不必要的麻烦。在国内的一些语言学校或是这个学校参办的班级里可以更多了解这个学校的背景,要充分了解孩子就读学校的情况。

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